
Conter le merveilleux
la maison de Corinne
Méras (09350)Explorer la posture spécifique qu’exige le conte merveilleux.
Une des grandes forces de la conteuse et du conteur est de savoir se faire oublier, de disparaître, pour permettre au public de « s’endormir » et rêver le récit chacun selon son envie et/ou son besoin.
Le stage « Conter le merveilleux » propose d’explorer et d’expérimenter ce focus particulier.
C’est avant tout un atelier pratique où l’on testera le rapport à l’histoire, le rapport au public, mais aussi le rapport à soi-même.
Pour des raisons pédagogiques, on travaillera de préférence un conte merveilleux, mais ce regard particulier concerne tous les types de récit.
Public concerné :
La formation s’adresse aux conteuses et conteurs de tous niveaux qui souhaitent porter les contes merveilleux avec toute leurs richesses et leur polysémie.
Accueil des personnes en situation de handicap :
Nos formations sont ouvertes à toutes et tous et nous accueillons régulièrement des personnes en situation de handicap. Si vous avez des contraintes particulières liées à un handicap, faites-nous en part, nous adapterons, si besoin, nos locaux et nos outils pédagogiques.
Objectifs :
Rappel des enjeux sociaux et psychiques des contes merveilleux.
Rappel de la mise en œuvre de la symbolique d’un conte.
Comprendre les différentes adresses au public et leur pertinence pour chaque type de récit.
Explorer les focalisations propres au conte merveilleux.
Contenu :
Le conte merveilleux, qu’est-ce que c’est ?
Quelles sont ses fonctions sociales, psychiques, éducatives...
La part symbolique des contes merveilleux, comment la mettre en œuvre.
La focalisation et l’adresse au public.
L’évaluation des stagiaires est faite par les formateurs au vu des prestations lors des mises en situation.
Une attestation de stage est délivrée au stagiaire à l’issue de la formation.
Si vous disposez déjà d'un Espace Spectable, renseignez l'adresse email associée.
Horaires
9h à 12h30 et 14h à 17h30
Sur le net
https://dahutemeraire.blogspot.com/...







