Cela a commencé quand j'étais toute petite. Ma grand mère m'envoyait des contes qu'elle enregistrait sur des cassettes.
Ces cassettes envoyées de Pologne me racontaient des histoires en polonais, ma langue maternelle.
A mon tour, je lui racontais des contes qui voyagaient à leur tour.
Depuis je n'ai cessé de raconter, de voyager, d'écouter et de collecter les paroles des uns et les histoires des autres pour tisser un lien avec les publics.

Parce que je suis historienne anthropologue et curieuse, je conduis mon travail de conteuse en défrichant le terrain des mémoires anciennes, des corpus de contes et de mythes de tous les continents, des mémoires contemporaines, urbaines… afin de proposer de contes dans des spectacles thématiques mais aussi des contes sur mesure pour des lieux spécifiques.

Mes propositions de conteuse sont plurielles :
· Spectacles de contes traditionnels pour tous les publics à partir de 3 ans sur des thèmes : Baba Yaga, la sorcière de l’est, Pirates et sirènes, Contes sibériens, contes collectés au gré du monde, contes à croquer et de frissons

· Mon répertoire se construit autour de contes traditionnels merveilleux slaves, russes, sibériens, yiddish, amérindiens, inuit, contes de sagesse soufi, africains, randonnées, contes fantastiques et mythes de création des cinq continents.

Création de spectacle pour des lieux spécifiques : jardin, lieux de mémoire et d’histoire avec recherche et conception de contes en fonction de l’histoire des lieux : Observatoire de Paris, Sainte mère l’Eglise, musée du Louvre…

· Formation à l’art du conte, ateliers scolaires et adultes, collectage et travail corporel

· Conférence sur le conte, ses archétypes et représentations culturelles.

Avec l’association Culture Clé, je peux travailler aussi bien avec des institutions publiques que des partenaires privés et une équipe artistique et créative composée de musiciens, metteur scène, régisseur et universitaires m’accompagnent.

J’ai travaillé en France et à l’étranger dans des festivals, théâtres des lieux privés, publics, écoles, bibliothèques, centre culturels, jardins, lieux patrimoniaux, ….

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