Cours de musique à Barsac (26150)

Professeur au conservatoire et concertiste, j'aborde la musique par la créativité, le jeu, la joie, pour permettre aux enfants et adultes de s'épanouir dans leur apprentissage. Je suis diplomée de plusieurs pédagogies ...

Ateliers de percussions de Maghreb et du Moyen-Orient. Nous y travaillons les ryhtmes du Maghreb du Moyen-Orient, de la péninsule arabique, des Balkans et de la Turquie. L'attention est mise sur la technique et le son, ...

Atelier vocal/chorale pour enfants de 7 à 10 ans. Les lundis de 17h à 18h à Châtillon en Diois. Intervenant: Amelle Wick (Artiste lyrique diplomée du DCMI) Création d'un choeur d'enfant. Echauffement vocal, travail ...

L’école André Borne de Puy Saint Martin fait peau neuve avec une équipe de professeurs renforcée et pas moins de 9 disciplines : Ateliers musicaux, Batterie, Chant, Clarinette, Flûte traversière, Guitare, ...

Rendez-vous les mardis à 20h15 hors vacances scolaires ! A Crest'Actif ! Darbatook est né de l’idée de créer un ensemble festif de percussions orientales pour la rue, à l’instar de la batucada brésilienne. ...

Entre ensemble vocal et choeur de petites formes, le Choeur des possibles rassemble des chanteurs motivés sans obligation d’être lecteur. Formation autour des techniques de la voix et suivi vocal individualisé, ...

Pédagogue expérimentée diplômée du conservatoire et de la faculté en musicologie propose des cours de piano tous niveaux pour enfants et adultes. L'approche personnalisée est variée et permet la découverte ...

Jeudi 24 Février à 18h30 ( et chaque dernier jeudi du mois) Chant Pour Tous à Crest, à la Salle des Fêtes de l' AMAPE, entrée par la rue des Alpes, au 36. Un « Chant Pour Tous », qu’est-ce que c’est ? C’est un événement ...

Cours reprenant à votre propre goût le vaste répertoire de la CHANSON FRANÇAISE (Zaz, Bénabar, Renaud, Souchon, Cabrel, Nougaro, Lavilliers, Higelin, Brassens, Brel, Barbara, etc...) pour cultiver l'art de ...

Nous prendrons le temps de sentir le corps vivant, entier, de prendre conscience de ce qui est nécessaire au plein épanouissement de la voix, par l'acquisition de sensations et de repères : La place du corps (posture, ...